デジタル教材(理科)
双眼実体顕微鏡とルーペ

双眼実体顕微鏡 ルーペと顕微鏡（穴埋め問題） 上の図は 　　　 ルーペ といい、花のつくりなどを観察するのに適した器具である。 観察物を立体的に観察するためには 　　　　　　　 双眼実体顕微鏡 を使うとよい。 顕微鏡の倍 […]

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デジタル教材(理科)
イオンへのなりやすさ（塩化銅水溶液と鉄の反応）

イオンへのなりやすさ（塩化銅水溶液に鉄を入れる実験） イオンへのなりやすさについてのデジタル教材です。 イオンへのなりやすさ（動画） 塩化銅水溶液に鉄を入れる実験動画

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デジタル教材(理科)
塩化鉄(Ⅱ)水溶液の電気分解モデル

塩化鉄(Ⅱ)水溶液の電気分解モデル 塩化鉄水溶液の電気分解をモデルで学習できるデジタル教材です。 塩化鉄水溶液の電気分解（動画）

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授業用スライド資料
スライド資料3-4-2　天球、太陽の一日の動き　地球と宇宙②

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授業用スライド資料
スライド資料3-1-8　熱の伝わり方　運動とエネルギー⑧

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授業用スライド資料
スライド資料3-1-7　エネルギー　運動とエネルギー⑦

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授業用スライド資料
スライド資料3-52　自然・科学技術と人間

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授業用スライド資料
スライド資料3-4-5　月の満ち欠け、日食、月食　地球と宇宙⑤

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授業用スライド資料
スライド資料3-4-4　星の一日の動きと星の一年の動き（日周運動と年周運動）　地球と宇宙④

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授業用スライド資料
スライド資料3-4-3　南中高度と季節の変化（太陽の一年の動き）　地球と宇宙③

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