コース内容
細胞
0/9
1.顕微鏡🎬
04:01
1.顕微鏡📝
00:00
2.単細胞生物と多細胞生物🎬
04:27
3.多細胞生物のつくり🎬
02:46
2,3.単細胞生物と多細胞生物📝
00:00
4.細胞のつくり🎬
04:18
4.細胞のつくり📝
00:00
5.細胞呼吸🎬
03:15
5.細胞呼吸📝
00:00
植物の生きるしくみ
0/10
6.光合成🎬
02:05
6.光合成📝
00:00
7.光合成の実験🎬
04:02
7.光合成の実験📝
00:00
8.光合成と呼吸🎬
02:29
8.光合成と呼吸📝
00:00
9.茎のつくり🎬
02:33
9.茎のつくり📝
00:00
10.葉のつくり🎬
04:13
10.葉のつくり📝
00:00
動物の生きるしくみ①消化と吸収
0/8
11.消化器官🎬
03:32
11.消化器官📝
00:00
12.だ液の実験🎬
04:33
12.だ液の実験📝
00:00
13.消化液と消化酵素🎬
05:06
13.消化液と消化酵素📝
00:00
14.養分の吸収🎬
01:50
14.養分の吸収📝
00:00
動物の生きるしくみ②呼吸と血液の循環
0/12
15.肺と呼吸🎬
04:43
15.肺と呼吸📝
00:00
16.不要な物質の排出🎬
02:02
16.不要な物質の排出📝
00:00
17.肝臓のはたらき🎬
02:35
17.肝臓のはたらき📝
00:00
18.血液🎬
03:12
18.血液📝
00:00
19.心臓と血管🎬
04:32
19.心臓と血管📝
00:00
20.ヒトの循環系🎬
05:40
20.ヒトの循環系📝
00:00
動物の生きるしくみ③刺激と反応
0/10
21.目のつくり🎬
03:24
21.目のつくり📝
00:00
22.耳のつくり🎬
02:52
22.耳のつくり📝
00:00
23.嗅覚・味覚・触覚🎬
02:09
24.ヒトの神経系🎬
03:50
25.刺激の伝わり方🎬
05:13
25.刺激の伝わり方📝
00:00
26.運動器官🎬
04:12
26.運動器官📝
00:00
2-1植物と動物の生きるしくみ🎬📝(中2理科)
レッスン内容

2.1.9呼吸


(１) B～Iに当てる語句をそれぞれ答えなさい。
B

C

D

E

F

G

H

(２) Fは、小さな袋状の器官である。このようなつくりになっていることでどのような利点がありますか。簡単に説明しなさい。

を広げることで吸収の効率を高める

前
次
PAGE TOP