17.肝臓のはたらき📝 - ふたば塾〜中学理科無料オンライン学習サイト〜

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コース内容

細胞

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1.顕微鏡🎬

1.顕微鏡📝

2.単細胞生物と多細胞生物🎬

3.多細胞生物のつくり🎬

2,3.単細胞生物と多細胞生物📝

4.細胞のつくり🎬

4.細胞のつくり📝

5.細胞呼吸🎬

5.細胞呼吸📝

植物の生きるしくみ

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6.光合成🎬

6.光合成📝

7.光合成の実験🎬

7.光合成の実験📝

8.光合成と呼吸🎬

8.光合成と呼吸📝

9.茎のつくり🎬

9.茎のつくり📝

10.葉のつくり🎬

10.葉のつくり📝

動物の生きるしくみ①消化と吸収

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11.消化器官🎬

11.消化器官📝

12.だ液の実験🎬

12.だ液の実験📝

13.消化液と消化酵素🎬

13.消化液と消化酵素📝

14.養分の吸収🎬

14.養分の吸収📝

動物の生きるしくみ②呼吸と血液の循環

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15.肺と呼吸🎬

15.肺と呼吸📝

16.不要な物質の排出🎬

16.不要な物質の排出📝

17.肝臓のはたらき🎬

17.肝臓のはたらき📝

19.心臓と血管🎬

19.心臓と血管📝

20.ヒトの循環系🎬

20.ヒトの循環系📝

動物の生きるしくみ③刺激と反応

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21.目のつくり🎬

21.目のつくり📝

22.耳のつくり🎬

22.耳のつくり📝

23.嗅覚・味覚・触覚🎬

24.ヒトの神経系🎬

25.刺激の伝わり方🎬

25.刺激の伝わり方📝

26.運動器官🎬

26.運動器官📝

2-1植物と動物の生きるしくみ🎬📝(中2理科)

2.1.11肝臓のはたらき

【１】下の図は、ヒトの消化に関わる器官のつくりを模式的に表したものである。次の問いに答えなさい。

(１) A～Bの器官の名称を答えなさい。
A

B

C

(２) Bはある消化液をためる器官である。ある消化液とは何ですか。名称を答えなさい。

(３) 下の①～④文章はAの器官のはたらきについて説明したものである。空欄に入る適語を答えなさい。

① 栄養を

② アンモニアからをつくる

③ をつくり、Bの器官におくる

④ アルコールなどの毒物をする

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