コース内容
いろいろな物質
0/6
1.ガスバーナー🎬
02:40
1.ガスバーナー📝
00:00
2.金属・非金属、有機物・無機物🎬
04:38
2.金属・非金属、有機物・無機物📝
00:00
3.いろいろな物質🎬
01:18
3.いろいろな物質📝
00:00
密度
0/6
4.電子てんびんの使い方🎬
00:57
4.電子てんびんの使い方📝
00:00
5.メスシリンダーの使い方🎬
01:09
5.メスシリンダーの使い方📝
00:00
6.密度🎬
04:29
6.密度📝
00:00
気体の性質
0/7
7.気体の発生方法🎬
02:05
7.気体の発生方法📝
00:00
8.気体の性質🎬
07:12
8.気体の性質📝
00:00
8.アンモニア📝
00:00
9.気体の集め方🎬
02:36
9.気体の集め方📝
00:00
水溶液の性質
0/8
10.水溶液🎬
03:28
10.水溶液📝
00:00
11.質量パーセント濃度🎬
03:10
11.質量パーセント濃度📝
00:00
12.溶解度曲線🎬
04:30
12.溶解度曲線📝
00:00
13.ろ過のしかた🎬
01:41
13.ろ過のしかた📝
00:00
状態変化
0/6
14.状態変化🎬
04:51
14.状態変化📝
00:00
15.状態変化のグラフ🎬
02:15
15.状態変化のグラフ📝
00:00
16.蒸留🎬
01:28
16.蒸留📝
00:00
1-3身のまわりの物質🎬📝(中1理科)
レッスン内容

1.3.5状態変化

【３】 下の図とグラフは水の状態変化を表したものである。次の問いに答えなさい。


(１) 図１のA~Cは水、氷、水蒸気のどれを表していますか。
A

B

C

(２) 図１のア~エは、加熱、冷却のどちらかを表している。冷却を表すものをすべて選びなさい。

a

b

(４) グラフの「あ」の部分は氷だけの状態である。「い」と「う」はそれぞれどのような状態ですか。

い
が共に存在している状態

う
だけの状態

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